Stiftung Wirtschaft und Erziehung

Berufskolleg Oberberg
51643 Gummersbach, Hans-Böckler-Straße 5
0 22 61 / 9 29 60
Elisabeth Witsch

Bearbeiter/in: Raimund Huckestein / Britta Scholz

» http://www.bk-oberberg.de/

Die Schule hat ihr Förderkonzept unter der Leitidee ‚Chancen verbessern durch Fördern und Fordern’ seit 1998 für Schüler des Berufsgrundbildungsjahres, der Handelsschule und Höheren Handelsschule umfassend und kontinuierlich fortentwickelt. Dadurch wurde ein Leitbild zum Bildungsauftrag der Schule erstellt, das die Förderung der Schüler, Kooperation der Lehrer und Führungsverständnis der Schulleitung sowie Beschreibung des Schulprofils und der einzelnen Schularten einschließt. Ziele, Ergebnisse und methodische Beschlüsse von Lehrerteams sind wie Konferenzbeschlüsse bindend.

Seit 1999 gibt es das BIC-Projekt (Berufs-Informations-Chance), in dem unter Mitwirkung von Sozialarbeitern Bewerbungstraining durchgeführt, Betriebspraktika vermittelt und Leistungsprofile für Schüler – auch für nicht kaufmännische Berufsfelder – erstellt werden. Zur Förderung des Sozialverhaltens der Schüler wurden Merkblätter zu Unterrichtsversäumnissen und zum Verhalten im Klassenraum entwickelt, die von den Schülern und Eltern zu unterschreiben sind. Für die Bewertung des Arbeits- und Sozialverhaltens wurde ein aufschlussreicher Beurteilungsbogen erstellt, der den Schülern bekannt ist.

Für Schüler der Bildungsgänge Handelsschule und des Berufsgrundbildungsjahres wird jährlich im Schullandheim Olpe-Sondern ein Seminar durchgeführt zum Thema: „Fit for Job“, in dem die Schüler ihr Potenzial kennen lernen und auf den Arbeitsmarkt gezielt vorbereitet werden. Am Schluss der Woche unterzeichnen sie einen ‚Arbeitsvertrag’ mit guten Vorsätzen für ihren weiteren Werdegang.